martes, 15 de abril de 2014

TALLER GRADO 9° - JULIO CAICEDO Y TÉLLEZ

JÓVENES DE LOS GRADOS 9° DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JULIO CAICEDO Y TÉLLEZ, EN SU RESPECTIVA PÁGINA SE ENCUENTRA LA PELÍCULA Y EL RESPECTIVO TALLER PARA SER DESARROLLADO Y ENTREGADO EL VIERNES DE LA PRÓXIMA SEMANA (25 DE ABRIL/2014).
NO OLVIDEN IR BIEN PREPARADOS PARA LA SUSTENTACIÓN. ESPERO QUE SEAN MUY COHERENTES A LA HORA DE RESPONDER LAS PREGUNTAS, TENGAN BUENA REDACCIÓN Y EXCELENTE ORTOGRAFÍA. EL TALLER LO PUEDEN HACER EN GRUPOS DE DOS (2) O TRES (3) INTEGRANTES.

PRUEBA ICFES - PRÁCTICA - FILOSOFÍA

Tests de Filosofía

FILOSOFÍA

Con este test pretendo que los y las estudiantes de los grados 11°, tengan una mejor preparación con miras a la prueba SABER 11°.

1. Existen dos planteamientos filosóficos sobre el hombre: el que lo piensa desde contextos sociales y culturales, y el que lo aborda desde categorías ideales. A mediados del siglo XIX, con el avance de la arqueología y el desarro de la ciencia, se registra el origen de la antropología científica. Por lo tanto, la antropología
. se basa en hechos antes que en ideas, para responder a la pregunta sobre quién es el hombre.
. debe su origen como ciencia al descubrimiento de otros mundos.
. solamente establece principios, clasificaciones y estereotipos sobre los seres humanos.
. se basa en argumentos tanto filosóficos como científicos.
2. Para afirmar que Tomás de Aquino se opone al mismo tiempo al dualismo platónico y al monismo materialista y sigue en cambio la teoría hilemórfica (materia-forma) de Aristóteles, se debe tener en cuenta que para Santo Tomás, el hombre
. es el ser superior de toda la naturaleza física y espiritual.
. está constituido por la unión substancial de cuerpo y alma.
. es un alma encerrada en un cuerpo totalmente limitado.
. se va transformando poco a poco en espíritu.
3. Platón considera que la realidad se compone de arquetipos o formas que están más allá de los límites de la sensación humana y que son los modelos de todas las cosas que existen. Por ello para Platón el artista en su obra debe imitar lo que es en sí mismo una imitación, porque
. al artista le es imposible alcanzar las ideas en sí ya que son eternas, únicas e inmutables.
. los seres humanos sólo experimentan las formas de las cosas.
. el verdadero arte es aquel que logra representar las formas de la realidad.
. solamente el artista puede plasmar la esencia de las cosas.
4. Para el neoplatonismo el Uno es principio supremo, fuente primordial de la cual se deriva la pluralidad de los seres, por una procesión necesaria y eterna. El Uno entonces, es el que engendra al ser. De lo anterior se puede concluir que para la doctrina neoplatónica
. las cosas son el Uno, porque éste les da existencia.
. el Uno es lo único que existe en el universo.
. el Uno es el principio de todo y todo se deriva de él.
. el Uno se relaciona con el mundo para ser.
5. En la escuela de Mileto, pensadores como Tales y Anaxímenes encontraron elementos naturales que daban razón de la existencia de la multiplicidad de fenómenos que ocurren en el mundo. A partir de lo anterior, podemos afirmar que para estos filósofos
. el estudio del pensamiento era algo irrevelante.
. la observación y la reflexión constituyeron el método de conocimiento.
. lo que escapaba a una explicación física era considerado como mito.
. las leyes de la naturaleza tenían una explicación religiosa.
6. Los juicios tipo A son universales y afirmativos; los de tipo E son universales y negativos. Estos dos tipos de juicios son contrarios entre sí. De esta forma, el contrario del juicio "el hombre es sabio" es
. no todo hombre es sabio.
. algún hombre es sabio.
. algún hombre no es sabio.
. ningún hombre es sabio.
7. En una sociedad donde lo que reina es el miedo y la guerra, ningún ser humano puede estar tranquilo pues siempre teme que el otro le quite lo que tiene, incluyendo su vida. Esta situación puede ser explicada desde Thomas Hobbes, planteando como causa de ella la naturaleza egoísta del hombre y proponiendo como salida a la guerra
. la ley de ojo por ojo y diente por diente.
. la constitución del Estado como resultado del pacto entre los hombres.
. el establecimiento de la pena de muerte.
. el abandono por parte de los ciudadanos de toda manifestación de poder.
8. Según Hume, la tarea de la filosofía moral consiste en explicar los valores morales sobre la base del método experimental, sin recurrir a presupuestos especulativos. Esto significa que
. los sentidos permiten al hombre alcanzar por sí mismo la verdad última y por lo tanto el bien supremo.
. sólo por medio de la sensación se reconoce el placer de las buenas acciones.
. sólo con la experiencia sensible se puede distinguir entre el bien moral y el mal moral.
. los datos que la experiencia suministra a la razón ayudan a establecer la verdadera ética.
9. La ontología de Tomás de Aquino plantea que la esencia de Dios se identifica plenamente con su existencia, porque es el único Ser en el cual morir o estar sujeto a cambios es impensable. Esto significa que las cosas del mundo, las criaturas y el hombre debido a su continuo cambio, existen sólo en virtud de Dios. Una razón que sustenta el planteamiento anterior es que para Santo Tomás
. el Ente absoluto participa su substancia a los demás entes.
. sólo la divinidad posee el conocimiento de los objetos.
. los entes son substancias constituidas de materia y forma.
. la materia es libre de modificar su forma continuamente.
10. La Ilustración (siglo XVIII) sostiene que la belleza es sólo una percepción de la mente y que es inútil buscar en ella y por lo tanto en el arte reglas universales. Esta tendencia subjetiva se preocupa, principalmente por descubrir las bases psicológicas de los fenómenos del arte tales como la imaginación y el gusto. Para lograr ese objetivo, el subjetivismo debe
. obtener sus juicios de factores internos a la obra artística.
. demostrar de una manera clara y contundente todas las facultades internas de cada uno de los estetas.
. desconfiar totalmente de la producción art ística.
. resaltar los componentes emocionales de las experiencias estéticas y los componentes individuales de la creatividad.

creartest.com/Lic. Gustavo Gómez Reyes

MULTIDICCIONARIO EUROPSCHOOL

JÓVENES, EN LA PARTE LATERAL HE PUESTO UN PORTAL QUE SÉ, LES SERÁ MUY ÚTIL A CADA DE UNO DE USTEDES QUE ESTÁN INTERESADOS EN APRENDER OTROS IDIOMAS. ES BASTANTE ILUSTRATIVO, MUY DINÁMICO Y SOBRE TODO, VIENE CON LA PRONUNCIACIÓN PARA QUE LES QUEDE MÁS FÁCIL APRENDER. PARA QUE SE INTERESEN ESTÁ: EL ALEMÁN, EL FRANCÉS, EL ITALIANO, ENTRE OTROS IDIOMAS. ESPERO QUE LE SAQUEN TODO EL PROVECHO Y QUE LO PRACTIQUEN TODOS LOS DÍAS.

lunes, 14 de abril de 2014

INSCRIPCIÓN ICFES

JÓVENES DE LOS GRADOS11°, POR ORDEN DE LA COORDINADORA LUZ ELENA MUÑOZ, SE LES PIDE QUE NO HAGAN NINGÚN PAGO EN LOS BANCOS Y QUE ESPEREN AL DÍA DE ENTRADA (21 DE ABRIL/2014) PARA QUE RECIBAN NUEVA INFORMACIÓN CON RESPECTO A SU INSCRIPCIÓN ANTE EL ICFES. LOS QUE YA LO HICIERON, DE IGUAL MANERA PRESENTARSE ANTE LA COORDINADORA PARA REVISAR Y ESPERAR QUE TODO ESTÉ MUY BIEN.

miércoles, 9 de abril de 2014

PRUEBAS PISA

JÓVENES. AQUÍ LES DEJO LAS PREGUNTAS QUE SE APLICARON EN LAS PRUEBAS PISA PARA QUE LAS DESARROLLEN Y MIREN LA CAPACIDAD LÓGICA QUE POSEEN Y SI USTEDES ESTÁN UN NIVEL MÁS ARRIBA DE LOS CHICOS Y LAS CHICAS SELECCIONADOS Y SELECCIONADAS PARA PRESENTARLAS Y QUE DEJARON MUY MAL PARADOS A LOS JÓVENES DE COLOMBIA, EN ESPECIAL A LOS DE CALI. UNA VEZ MÁS SE PRUEBA QUE NO SON TANTOS LOS CONOCIMIENTOS MEMORÍSTICOS LOS QUE TE HACEN GRANDE, SINO LA APLICACIÓN DE SOLUCIONES PRÁCTICAS Y EFECTIVAS EN LA COTIDIANIDAD DE LA VIDA.


MATEMÁTICAS

UNIDAD LISTA DE ÉXITOS
PREGUNTA 1
¿Cuántos CD vendió el grupo Los Metalgaites en abril?
A. 250
B. 500
C. 1000
D. 1270
PREGUNTA 2.
¿En qué mes vendió por primera vez el grupo Amor de Nadie más CD que el grupo Caballos Desbocaos?
A. En ningún mes
B. En marzo
C. En abril
D. En mayo
PREGUNTA 3.
El mánager de Caballos Desbocaos está preocupado porque el número de CD que han vendido disminuyó de febrero a junio. ¿Cuál es el volumen de ventas estimado para julio si continúa la misma tendencia negativa?
UNIDAD SUBIDA AL MONTE FUJI.
PREGUNTA 4.
La subida al Monte Fuji solo está abierta al público desde el 1 de julio hasta el 27 de agosto de cada año. Alrededor de unas 200.000 personas suben al Monte Fuji durante este periodo de tiempo.
Como media, ¿alrededor de cuántas personas suben al Monte Fuji cada día?
A. 340
B. 710
C. 3.400
D. 7.100
E. 7.400
PREGUNTA 5.
La ruta del Gotemba, que lleva a la cima del Monte Fuji, tiene unos 9 kilómetros (km) de longitud. Los senderistas tienen que estar de vuelta de la caminata de 18 km a las 20:00 h.
Toshi calcula que puede ascender la montaña caminado a 1,5 kilómetros por hora, como media, y descenderla al doble de velocidad. Estas velocidades tienen en cuenta las paradas para comer y descansar.
Según las velocidades estimadas por Toshi, ¿a qué hora puede, como muy tarde, iniciar su caminata de modo que pueda estar de vuelta a las 20:00 h?
Respuesta …………………………………………………………………………………
PREGUNTA 6
Toshi llevó un podómetro para contar los pasos durante su recorrido por la ruta del Gotemba. Según el podómetro, dio 22.500 pasos en la ascensión.
Calcula la longitud media del paso de Toshi en su ascensión de 9 km por la ruta del Gotemba. Expresa tu respuesta en centímetros (cm).
Respuesta ……………………. cm
UNIDAD LA PIZZA
PREGUNTA 7.
Una pizzería ofrece dos pizzas redondas del mismo grosor en diferentes tamaños. La pequeña tiene 30 cm de diámetro y cuesta 30 zeds. La grande tiene 40 cm de diámetro y cuesta 40 zeds (denominación de moneda neutral).
¿Qué pizza es la mejor opción en relación con su coste? Escribe tu razonamiento.
UNIDAD BASURA
PREGUNTA 8.
Un estudiante piensa en cómo representar los resultados mediante un diagrama de barras. Da una razón de por qué no resulta adecuado un diagrama de barras para representar estos datos.
UNIDAD EL CONCIERTO DE ROCK
PREGUNTA 9.
En un concierto de rock se reservó para el público un terreno rectangular con unas dimensiones de 100 m por 50 m. Se vendieron todas las entradas y el terreno se llenó de fans, todos de pie.
¿Cuál de las siguientes cifras constituye la mejor estimación del número total de asistentes al concierto?
A. 2 000
B. 5 000
C. 20 000
D. 50 000
E. 100 000
UNIDAD CAMINAR
La imagen muestra las pisadas de un hombre. La longitud del paso, P, es la distancia que media entre el extremo posterior de dos huellas consecutivas.
Para los hombres, la fórmula ofrece una relación aproximada entre n y P donde:
n = número de pasos por minuto, y
P = longitud del paso en metros.
PREGUNTA 10.
Si se aplica la fórmula a la forma de andar de Heiko y Heiko da 70 pasos por minuto, ¿cuál es la longitud del paso de Heiko?
Muestra tus cálculos.
………………………………………………….
PREGUNTA 11.
Bernard sabe que la longitud de su paso es de 0,80 metros. Aplica la fórmula a la forma de andar de Bernard.
Calcula la velocidad al andar de Bernard en metros por minuto y en kilómetros por hora. Muestra los cálculos que has realizado.
……………………………………………………………………………………..
UNIDAD CARPINTERO
PREGUNTA 12.
Rodea «Sí» o «No» para indicar si el diseño del parterre puede realizarse con 32 metros de madera.
 

 LECTURA

UNIDAD LA BIBLIOTECA
PREGUNTA 13.
En el colegio te dicen que tienes que leer una novela en francés.
Dibuja en el plano anterior un círculo alrededor de la sección donde sería más probable que encontraras esa clase de libro para tomar prestado.
PREGUNTA 14.
¿Dónde están situadas las Novedades?
A. En la sección de ficción.
B. En la sección de no ficción.
C. Cerca de la entrada.
D. Cerca del mostrador de información.
PREGUNTA 15.
Explica por qué puede haberse elegido ese lugar para las Novedades. ……………………………………………………………………………………………
UNIDAD AVISO EN EL SUPERMERCADO
PREGUNTA 16.
¿Cuál es la finalidad de este aviso?
A. Hacer publicidad de las Galletas rellenas de chocolate.
B. Indicar a las personas cuándo se elaboraron las galletas.
C. Prevenir a las personas acerca de las galletas.
D. Explicar dónde comprar Galletas rellenas de chocolate.
PREGUNTA 17.
¿Cómo se llama la empresa que elaboró las galletas?
PREGUNTA 18
¿Tú qué harías si hubieses comprado estas galletas? ……………………………………………………………………………………………………..
¿Por qué lo harías?
Utiliza la información del texto para apoyar tu respuesta. ………………………………………………………………………………………………………
PREGUNTA 19.
¿Por qué incluye el aviso las fechas para «consumir preferentemente»? ………………………………………………………………………………………………………
UNIDAD – DESTINO BUENOS AIRES
PREGUNTA 20.
¿Cómo se siente Rivière en su trabajo? Utiliza el texto para justificar tu respuesta.
……………………………………………………………………………………………..
PREGUNTA 21.
«Destino Buenos Aires» se escribió en 1931. ¿Crees que hoy en día las preocupaciones de Rivière serían parecidas? Justifica tu respuesta.
…………………………………………………………………………………………….
PREGUNTA 22.
¿Qué le ocurre al protagonista de este texto?
A. Tiene una sorpresa desagradable.
B. Decide cambiar de trabajo.
C. Espera ocurra alguna cosa.
D. Aprende a escuchar a otros.
PREGUNTA 23.
Según el penúltimo párrafo («Pronto …») ¿en qué se parecen la noche y el mar?
A. Los dos esconden lo que hay en ellos.
B. Los dos son ruidosos.
C. Los dos han sido domados por el hombre.
D. Los dos son peligrosos para el hombre.
E. Los dos son silenciosos.

CIENCIAS

UNIDAD LLUVIA ÁCIDA.
PREGUNTA 24.
La lluvia normal es ligeramente ácida porque ha absorbido algo del dióxido de carbono del aire. La lluvia ácida es más ácida que la lluvia normal porque además ha absorbido gases como óxidos de azufre y óxidos de nitrógeno.
¿De dónde vienen los óxidos de azufre y los óxidos de nitrógeno que hay en el aire?
PREGUNTA 25.
El efecto de la lluvia ácida en el mármol puede simularse sumergiendo astillas de mármol en vinagre durante toda una noche. El vinagre y la lluvia ácida tienen prácticamente el mismo nivel de acidez. Cuando se pone una astilla de mármol en vinagre, se forman burbujas de gas. Puede medirse la masa de la astilla de mármol seca antes y después del experimento.
Una astilla de mármol tiene una masa de 2,0 gramos antes de ser sumergida en vinagre durante toda una noche. Al día siguiente, la astilla se extrae y se seca.
¿Cuál será la masa de la astilla de mármol seca?
A. Menos de 2,0 gramos
B. Exactamente, 2,0 gramos
C. Entre 2,0 y 2,4 gramos
D. Más de 2,4 gramos
PREGUNTA 26.
Los alumnos que llevaron a cabo este experimento también pusieron astillas de mármol en agua pura (destilada) durante toda una noche.
Explica por qué los alumnos incluyeron este paso en su experimento. …………………………………………………………………………………………..
UNIDAD INVERNADERO
PREGUNTA 27.
¿Qué hay en los gráficos que apoye la conclusión de Andrés? …………………………………………………………………………………………..
PREGUNTA 28.
Otra estudiante, Juana, no está de acuerdo con la conclusión de Andrés. Ella compara los dos gráficos y afirma que hay partes de los gráficos que no apoyan esta conclusión.
Pon un ejemplo de una sección de los gráficos que no apoye la conclusión de Andrés. Explica tu respuesta.
………………………………………………………………………………………………..
PREGUNTA 29.
Andrés insiste en su conclusión de que el incremento de la temperatura media de la atmósfera de la Tierra se debe al aumento de la emisión de dióxido de carbono. Pero Juana piensa que su conclusión es prematura. Ella dice: «Antes de aceptar esta conclusión, debes asegurarte de que los otros factores que pudieran influir en el efecto invernadero se mantienen constantes».
Nombra uno de los factores en los que Juana está pensando. ……………………………………………………………………………………….
UNIDAD EJERCICIO FÍSICO
PREGUNTA 30.
¿Cuáles son los beneficios del ejercicio físico practicado con regularidad? Marca con un círculo la respuesta «Sí» o «No» para cada afirmación.
PREGUNTA 31
¿Qué sucede cuando se ejercitan los músculos? Marca con un círculo la respuesta, «Sí» o «No», para cada afirmación.
PREGUNTA 32.
¿Por qué respiras más fuerte cuando haces ejercicio físico que cuando tu cuerpo está en reposo?

viernes, 4 de abril de 2014

RECORDATORIO SEGUNDOS TALLERES - SEGUNDO PERÍODO

JÓVENES DE LOS GRADOS DÉCIMO Y ONCE DE LAS DOS INTITUCIONES (EUSTAQUIO PALACIOS - JULIO CAICEDO Y TÉLLEZ), EN SUS RESPECTIVAS PÁGINAS SE ENCUENTRAN LOS TALLERES PARA SER DESARROLLADOS Y ENTREGADOS LA PRÓXIMA SEMANA. RECUERDEN QUE LA SUSTENTACIÓN ES UN PORCENTAJE MUY IMPORTANTE PARA EL TOTAL DE LA NOTA. ESTA ES LA SEGUNDA NOTA DEL SEGUNDO PERÍODO Y SI EMPIEZAN LOS DESCUIDOS, LAS NOTICIAS LA FINAL NO SERÁN LAS MÁS AGRADABLES.

martes, 1 de abril de 2014

¿Y CUÁNDO VAMOS A ACTUAR?

La sequía en Casanare se le atribuye a las compañías Pacific Rubiales, Geo Park, Cecolsa, Ecopetrol, Petrominerales, Parex y New Granada

Se calcula que para extraer un galón de petróleo se necesitan 10 galones de agua y que para refinar un galón de petróleo se necesitan 7000 mil litros del preciado líquido.
Por: marzo 25, 2014
 
La sequía en Casanare se le atribuye a las compañías Pacific Rubiales, Geo Park, Cecolsa, Ecopetrol, Petrominerales, Parex y New Granada


Ecologistas calculan que ya son más de 20 mil los animales muertos, entre chigüiros, babillas y vacas, por la emergencia ambiental que tiene la tierra seca en Paz de Ariporo (Casanare). La población afectada le atribuye el daño ambiental a la intervención de las compañías petroleras como Pacific Rubiales, Geo Park, Cecolsa, Ecopetrol, Petrominerales, Parex y New Granada; a propósito los estudios arrojan que para extraer un galón de petróleo se necesitan 10 galones de agua y que para refinar un galón de petróleo se necesitan 7000 mil litros del preciado líquido.
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Tras la catástrofe gobernador, ambientalistas y directivos de las petroleras se reunieron ayer para buscar una solución que ayude a mitigar el desastre. Se calcularon que se necesitan 1000 millones de pesos por ahora, pero las multimillonarias petroleras solo se comprometieron a donar 205 millones de pesos. La respuesta de las multinacionales sacó de casillas a Marco Tulio Ruiz, gobernador del departamento, quien dijo que por lo menos se necesita de 100 millones de pesos por compañías para tratar de salvar a la fauna y flora que ha sobrevivido al embate humano.
Tuiteros denuncian el desvío de aguas por parte de algunas petroleras
Tuiteros denuncian el desvío de aguas por parte de algunas petroleras
Así mismo, tras la poca agua que aun queda en ese departamento los cambios climáticos que sufre el planeta han aumentado la sequía. Desde hace más de cuatro meses no llueve en la zona que comprende Paz de Ariporo, Caño Chiquito, Centro Gaitán, Normandía y Las Guamas. Por el otro lado los ambientalistas también ven en la ganadería extensiva un peligro para la vitalidad de la población campesina que vive en ese departamento del país.
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viernes, 28 de marzo de 2014

RECORDATORIO TALLERES - 10° Y 11°

Jóvenes de los grados 10° y 11° de las Instituciones Educativas EUSTAQUIO PALACIOS y JULIO CAICEDO Y TÉLLEZ, en sus respectivas páginas se encuentra el primer taller del SEGUNDO PERÍODO.
Se ha mejorado la manera del cómo se debe descargar o imprimir el material que se sube para que no tengan dificultades con los mismos. Les pido que lean muy bien cada una de las sugerencias hechas para que los resultados sean los que ustedes esperan.
Recuerden que ya estamos abordando la mitad del año escolar y que éste periodo que empieza tendrá limitaciones de tiempo (Semana Santa - días festivos - reuniones - entre otras variables), así es que deben dar lo mejor de ustedes y exigirse al máximo para que empiecen a recuperar lo perdido en el primer período y den pasos firmes en este nuevo ciclo.
"El sueño de graduarse en Diciembre aún está fresco, luchen por el"

JÓVENES DE LOS GRADOS 11°

Jóvenes de los grados 11°, tanto de la Institución Educativa EUSTAQUIO PALACIOS como de la JULIO CAICEDO Y TÉLLEZ, en sus respectivas páginas ya se encuentra el material que va a ser leído en primera instancia en este segundo período académico 2014. Solo le dan click en la imagen y ella les lleva al documento. Tienen la opción de descargar o de imprimir. Este documento deberá estar leído para la próximas tres (3) semanas. La responsabilidad les hará grandes.

sábado, 8 de marzo de 2014

¿Y SI LAS MUJERES NO EXISTIERAN?

¿Y SI LAS MUJERES NO EXISTIERAN?

¿Y si las mujeres no existieran?

Dicen que la mujer es un hermoso defecto de la naturaleza.
La leyenda bíblica cuenta que cuando Dios le dio al hombre compañía, este a la semana se la retornó protestando: “¡Señor, la criatura que me diste me hace desdichado, quiere toda mi atención, nunca me deja solo, habla demasiado, me regaña, llora sin motivo y se divierte al hacerme sufrir. Te la devuelvo, no puedo vivir con ella!” Dios recibió a la mujer. Pasó otra semana, volvió el hombre y le dijo: “Señor, me encuentro solo desde que te devolví a la criatura, ella cantaba y jugaba a mi lado, me miraba con ternura, reía y su risa era música, era hermosa y suave al contacto. Me daba ternura y amor sin condiciones, por favor devuélvemela, ¡no puedo vivir sin ella!” Y dijo Dios: “Ahora valoras sus cualidades, fue creada para ti, pero no olvides cuidarla, amarla y respetarla, porque de no hacerlo, corres el riesgo de quedarte de nuevo sin ella…”Dicen que la mujer es un hermoso defecto de la naturaleza.
Como estas, son múltiples las maneras de interpretar el valor y la presencia de la mujer. El escritor inglés Óscar Wilde, en medio de su agudeza, realidad e ironía también se pronunció sobre las damas:
“Mientras una mujer pueda parecer diez años más joven que su hija, es completamente feliz”.
“Cualquier hombre puede llegar a ser feliz con una mujer, con tal de que no la ame.”
“Cómo tener confianza en una mujer que le dice a uno su verdadera edad. Una mujer capaz de decir esto es capaz de decirlo todo.
“Los hombres interesantes son los que tienen un futuro. Las mujeres interesantes, las que tienen un pasado.”
“Las mujeres han sido hechas para ser amadas, no para ser comprendidas.”
“Las mujeres nos inspiran a hacer las mas grandes obras, pero son ellas mismas quienes nos impiden hacerlas.”
“Me gusta contemplar a los hombres geniales y escuchar a las mujeres hermosas.”

La sabiduría popular también ha entregado su aporte. Recordemos algunas reflexiones:
“La fuerza hidráulica más poderosa del universo, es la lágrima de una mujer.”
“La mujer que no tiene suerte con los hombres, no sabe la suerte que tiene”.
“No importa que las mujeres nos fastidien; lo que no soportamos es que nos fastidie siempre la misma.”
“A cualquier mujer le gustaría ser fiel. Lo difícil es hallar el hombre a quien serle fiel”.
“A las mujeres les gustan los hombres desesperados; si no los encuentran, los hacen”.
“No hay carga más pesada que una mujer liviana”
“Todos los hombres tienen una mujer en el pensamiento; los casados, además, tienen otra en casa”
Según cifras demográficas del DANE, en Colombia las mujeres leen más libros que los hombres, y estos a su vez más periódicos que las damas. La esperanza de vida de las mujeres al nacer es de unos 78 años, superior a los varones más expuestos a diversos peligros. Menos del 20 por ciento de la población carcelaria corresponde a mujeres y tienen un menor riesgo de padecer muchas enfermedades degenerativas.

Sin duda las mujeres tienen enormes ventajas frente a los hombres con las preferencias que se han ganado y los menores riesgos a que se exponen. Hasta se pueden cambiar el color del pelo sin tener que ser jugador de fútbol. Bien merecido lo tienen y hoy pueden festejar el día de la mujer. ¿Y si no existieran? Según Aristóteles Onasis, “El dinero no tendría ningún sentido.” Para el sociólogo chileno Carlos Santa María, “Si las mujeres no existieran, todos los hombres seríamos deportistas.” No habría otra opción.
Apostilla: Sigamos la recomendación de Pitágoras: “Encuentra una mujer de la que puedas decir: hubiera podido escogerla más bella pero no mejor.”
Por:  marzo 07, 2014