miércoles, 17 de septiembre de 2014

LEE UN LIBRO

LEE UN LIBRO


Todos los días en la escuela se encuentran los maestros y las maestras con la ardua tarea de motivar a los y las estudiantes para que lean un libro.

En otrora la tarea no era tan difícil, ya que la tarea contaba además de la disposición de los jóvenes, con unos padres y madres que aportaban su grano de arena para que se alcanzara dicho objetivo.

Es de anotar que los aparatos tecnológicos hoy son un distractor y no una ayuda pedagógica, ya que por un lado, los docentes no están en la vanguardia y los jóvenes no están en lo más mínimo interesados en convertirlos en biblioteca.

Y para sumar, contamos con los medios masivos de comunicación que en vez de ser colaboradores del buen uso del tiempo libre, seducen a los jóvenes para que se vuelvan consumidores activos de la televisión violenta, agresiva, manipuladora y corrupta.

Hoy a los canales de televisión no les importa que la juventud se esté sucumbiendo entre los proyectiles y las cirugías estéticas, entre la manipulación y el cómo ser un excelente corrupto.

Leer un libro debe ser la tarea permanente de quiénes creemos que en ellos sigue habiendo la manera única de hallar una salida libre ante tanto agobio de mediocridad, donde los jóvenes puedan caminar sin tropiezo alguno y con la cabeza en alto de que las letras son un tesoro infinito para conservar.

No dejemos que quienes se han preocupado por hacer de las letras un bello arte, desaparezcan para las nuevas generaciones. Ningún escritor pasará de moda mientras existan en las escuelas y en los medios masivos de comunicación, personas interesadas en realzar la tarea de leer un libro.

Volvamos a las formas de hacer escuela, usemos los libros como herramienta de estudio, hagamos de los libros la llave maestra para adquirir conocimiento, dejemos que los libros se vuelvan los compañeros permanentes de los jóvenes, lustremos los libros ante el polvo que quiere cubrirlos.

Que la familia lea un libro después de la cena, donde todos los miembros sean activos en el proceso. Que la televisión deje de ser el distractor que sigue separando y permita que un libro sea quien reintegre.

Volvamos a la época en que los padres y las madres leían un cuento a los críos antes de dormir, hagamos de la taza de café, un momento para debatir sobre lo leído, que el periódico vuelva a asomarse por las puertas de las casas.

Es el momento de esparcir el polvo mágico de la lectura por todos los rincones de las escuelas, de las casas, y es el momento de cargar la mochila llena de libros para que los jóvenes copien el buen ejemplo y saquemos del adormilamiento a la lectura.

Lic. Gustavo Gómez Reyes
(tatalius)
·                                                                                                                                 
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miércoles, 10 de septiembre de 2014

ABC - CHIKUNGUYA

AQUÍ LES DEJO UN MATERIAL QUE CREO ES MUY IMPORTANTE QUE SOCIALICEMOS CON TODAS LAS PERSONAS QUE MÁS PODAMOS PARA QUE ESTEMOS ALERTAS CON EL NUEVO ATAQUE QUE YA LLEGÓ A LAS CIUDADES DE NUESTRO PAÍS. EN LAS ESCUELAS Y COLEGIOS, LOS DOCENTES DEBEMOS ESTAR PRESTOS A LA PRESENCIA DE LOS ZANCUDOS TRANSMISORES DE LA FIEBRE, YA QUE SI NO SE LES ATIENDE LO MÁS RÁPIDO POSIBLE, LAS CONSECUENCIAS PODRÍAN SER MUY LAMENTABLES. CONVOQUEMOS A TODOS LOS PUESTOS DE SALUD, A LAS SECRETARÍAS DE SALUD TANTO MUNICIPAL COMO DEPARTAMENTAL, PARA QUE DESARROLLEN CAMPAÑAS EN LAS ESCUELAS TANTO CON LOS ESTUDIANTES COMO CON TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR.

lunes, 8 de septiembre de 2014

¡NO MÁS TELEVISIÓN VIOLENTA!

¡NO MÁS TELEVSIÓN VIOLENTA!
¡NO MÁS DROGAS!


¡NO MÁS BULLYNG!














Todos lo días vemos en los medios masivos de comunicación como crece la cultura de la violencia, como hacen campaña desenfrenada para saber quien está en los prmeros lugares del Prime Time, como se enloquecen por colocar una y otra novela que solo lleva mensajes de agresión, como se olvidan de su labor de aportar al desarrollo de una sociedad y solo les importa tener a todo un pueblo adormecido a través de los seriados y novelas que descomponen y hacen que nuestros jóvenes sean más agresivos, más atrevidos, más maleducados, más violentos, más inhumanos.

Se ufanan de hacer quedar mal a los docentes de que somos los culpables de la mala educación, que los y las jóvenes no tienen alternativas formativas, que no hay escenarios para la práctica del deporte, que una cosa y otra.

¿Y ustedes? ¿A caso no son constribuyentes del gran deterioro social que hay en el país gracias a los diferentes programas  de muertos, violencia, muertos, agresión, muertos, narcotráfico, que transmiten?

¿A caso las disputas entre los dos grandes canales de televisión lo hacen a través de programas educativos - formativos?

¿Qué han aportado las narco - novelas al BUEN desarrollo del país?

"Somos una sociedad de consumo televisivo, las noticias nos llegan por televisión, la trasmisión de eventos deportivos se ofrecen por este medio, las formas de entretenimiento (novelas, películas, concursos, etc.) se obtienen a través de la televisión, entre otros". (LAS NARCO NOVELAS EN COLOMBIA - WILLIAM ALEXANDER CRUZ GRACÍA).

Esta es una primera entrega de una serie de reclamos que esperamos sirvan de sensibilización social para que en casa, los padres y madres de familia, en compañía de sus hijos e hijas, solo vean programas que acerquen e integren la familia.

¡NO MÁS TELEVISIÓN VIOLENTA, LEE UN LIBRO!

ODIO

ODIO


ODIO QUE ME MIENTAS,
ODIO TU AUSENCIA,
ODIO COMPARTIRTE,
ODIO SENTIRTE LEJOS.

ODIO EL TIEMPO,
ODIO NO ESTAR CONTIGO CADA MAÑANA,
ODIO CUANDO NO LLAMAS,
ODIO QUE ODIES MIS CELOS.

ODIO VERTE DOS VECES AL MES,
ODIO QUE NO ME BESES A CADA INSTANTE,
ODIO NO PODER DEJAR DE PENSAR EN TI,
ODIO QUE TU MUNDO SEA DIFERENTE AL MÍO.

ODIO LA REALIDAD,
ODIO QUE NO ESTÉS CONMIGO CUANDO HACE FRÍO,
ODIO NO QUERER DEJARTE,
ODIO NO PODER ODIARTE.


Angie Ximena Serna Valencia
Estudiante de 11°-3 (Eustaquio Palacios)

lunes, 25 de agosto de 2014

PRIMERA CARTA

Querida Amada Mía.

Descubro que todos los días aparecen lágrimas en mis mejillas y en cada gota hay una distancia que se marcó desde otrora.

Seguí los pasos de mis dudas, me hice credo en cada anuncio y avisé que no habría más notas después que la mañana se pintó de gris.

Tus ojos son mi lucero y tu voz mi guía matutina, los pájaros se han dejado ver como los mensajeros del amor y el te quedas una vez más titubea entre las palabras tercas de la esperanza.

No quiero ser tu fuero ni tu caminar, no quiero ser la amalgama que se queda después de las horas prestadas y las vencidas, no quiero ser el otro que jamás aparece.

Dejo entre líneas que te amo más allá de lo que alguna vez pensaste, más allá de las cenizas esparcidas entre las carreteras polvorientas y más allá del cobijo que le hace el sol a la tierra.

Me despido hoy con la tinta en la mano y la copa vacía, con el resultado de las ganas que te tuve y la impávida demostración de quien se sumerge entre roedores.

Cuídate y baila al son de los jilgueros, que siempre estarán prestos para ti en su tonada mayor.


Para siempre


Tu amado.

domingo, 10 de agosto de 2014

ESCRITO DOS (2)

Debió de ser una vez más aquella noche, pero no fue así, la torpe sensación de verme frente a su rostro taciturno y plegado de noticias infernales producto de los residuos de la guerra, dejaron para otra ocasión los abrazos y los besos que había guardado.

Un letrero en la pared del edifico era la señal de entrada, un balón que se paseó por el pasillo del cuarto piso acusaba la presencia de menores, un silbato en el cuarto 203, aseguraba que el presidente estaba en la televisión anunciando un nuevo impuesto.

Me dijo ayer que no era el momento para empezar, que el vómito de la madrugada era solo producto de la cerveza que se había tomado sin haber comido, que las luces de colores no eran el anuncio de unos visitantes de otro planeta.

Mis dientes chirrearon toda la noche, la silla de la sala esperó que viniera la soledad y le acompañara, el vaso sobre la mesa con las gotas de vino aun deslizándose, era el fiel testigo de cómo los recuerdos se colaban por la puerta.

Un lápiz y un papel se buscaron incesantes toda la tarde, una nariz estrenaba figura y unos ojos cansados, añoraban esos días donde a las seis en punto, una sábana le invitaba a que se cerraran, milagros eran los sucesos de la misa que el Padre José celebró ese Jueves.

-         -  No corran, no corran, ya llegó el muerto, gritaba desde su puerta doña Isabel.

Todo el pueblo estaba inquieto por la llegada de don Jeremías, que había salido desde el Viernes en horas de la mañana y hoy domingo después de los anuncios en la televisora, ha aparecido de nuevo, con la ropa bien planchada y oliendo a perfume de rosas de jardín húmedo.

La cena seguía caliente, el té de la cinco tendrá que aguardar hasta mañana, las medias en la ventana y la camisa en el tendedero, son la muestra que el desorden de Miguel no era cuento de ayer, las voces del sepulturero y  el pandebono recién salido del horno, eran lo fresco del día.

Una camándula colgaba encima de la cama de los esposos Rodríguez, una niña que sentada en la cama procuraba que la tía Clementina no se demorara para contar la historia, el perro de don Carlos vuelve a ladrar, mientras en la radio suena una canción de Gardel.

Unas gotas de lluvia hacen su visita, las hojas secas del patio de la casa cural agradecen al Altísimo, el silencio se apodera por un momento del cuarto de los Rodríguez y en la escalera, una escena de novela se pinta como inicio de una noche de vals: un – dos, un – dos – tres.

La tomé de la mano, sentí que mi corazón se aceleró en quinta, la rosa que había cortado ayer, ya no tenía pétalos, el poema escrito para la primera vez, ya tenía matices, hojas de color amarillento, tinta corrida y palabras desvocalizadas.


Sumaré los minutos que en otrora resté a los días donde no descansé, para que hoy que deseo estar contigo, lleguen las mieles del deseo cargadas de besos y caricias y así, con la juventud que me queda, sentir que mañana no es tarde.

Roxanne

martes, 29 de julio de 2014

ESCRITO UNO (1)

Las verdades de un sueño crecen en las postrimerías donde la razón cuece nueces y donde la vergüenza de llamarse hijo natural parece un caso de epidemia.

No sé si el vómito producido por la nostalgia de saber que los días de ayer fueron el paraíso y que los de hoy son una cueva donde el credo de la verdad aparece como cenicienta vestida de madrugada, hacen de la amistad un cenicero donde las canicas de cristal juegan su última partida.

Me bailaré un vals, tocaré en la filarmónica de tu corazón, dejaré sonar los timbales de la razón y hallaré un viento donde las hojas de color rosa se enreden entre las cuerdas tendidas en los patios de la vecina que asomada en la cerca, comentó un tercio de los credos.

Soñé con la tigresa de la estupidez, la misma que vino a verme cuando el día de la primera vez, fue una letra puesta en el escenario, los trajes del coro se rompieron y las botas del capitán, si del capitán, se lustraron para brillar como nunca antes.

Las risas se pegaron en los muebles, las manos tomaron un lápiz y dibujaron la última escena en el mostrador, los pies cansados se llenaron de fortaleza para dar el siguiente paso y el perro que ladraba en la esquina, mordió el pedazo de pan que se le cayó a doña Azucena.

Un día de tantos ires y venires, la magia del circense daba la vuelta en el barrio, los niños y las niñas que iban a la escuela, se frenaron en la acera cuando el ratón de la carnicería les asustó.

Un bebé en la cuna daba su llanto de la seis, el pecho de Susana está tan lleno que el apetito de don José, parece tener remedio y la mesa puesta para el desayuno, ve como el humo del café caliente, se va por la ventana rumbo a la estación.

Se cuela el chisme de la noche, doña Pepa, doña Treme, doña Juana y hasta don Miguel, hablan del porque el reloj de la parroquia se paró en punto de las diez, justo la hora en que se oyó un disparo por los lados de la plaza de mercado.

La sangre se adhiere al asfalto, las lágrimas de los familiares y el comentario de los curiosos se mezclan entre sí, una taza de aromática, un automóvil se estaciona y la sirena hace un recorrido en el espacio.

En la televisión un partido de fútbol, unos gritos en el cuarto, el resumen de la noticia del día se oye de nuevo como comentario mientras de nuevo Susana hace mover sus pechos frente la mirada angustiada de quienes entre pausa y pausa, mueven su cuello para oxigenar.

Una boca abierta, el color verde puesto sobre un papel, el pastel del cumpleaños tiene dos velitas, unos vasos sobre la mesa, las sillas esperan en fila a los invitados, una corbata mal puesta y el dueño del bar solo hace una pregunta: ¿yo?

Me quedaré en la rivera mientras el verano sigue su curso, las hojas se desploman y un beso que tanto se había pedido, se niega de nuevo.


Buscaré mañana por otra salida, que me lleve a la voluntad, que me lleve a ti.

Roxanne

martes, 17 de junio de 2014

RESULTADOS EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN - 2DO PERÍODO - 2014

Jóvenes de las Instituciones Educativas EUSTAQUIOS PALACIOS y JULIO CAICEDO y TÉLLEZ, en sus respectivas páginas se encuentran los resultados de las evaluaciones de recuperación realizada el pasado viernes. No olviden que la ayuda era muy importante para la salvada del perído. Solo las NOTAS que estaban con ROJO, ¿QUIÉN QUIERE SER FILÓSOFO? y la EVALUACIÓN FINAL, no son notas que entren en el cambio.
Espero que hayan podido aprovechar la oportunidad.

viernes, 13 de junio de 2014

EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN - GRADOS 10° y 11°

Jóvenes de los grados 10° y 11° tanto del EUSTAQUIO PALACIOS como de la JULIO CAICEDO y TÉLLEZ, en sus respectivas páginas se encuentra la evaluación de recuperación para éste segundo período. No olviden que deben hacer la prueba una sola vez, que deben leer muy bien para que no se vayan a equivocar, que esta es la última oportunidad que tendrán para recuperar parte de lo perdido, además, que ella trae muchos beneficios para ustedes.
Ya saben que ésta evaluación se quitará hoy a las 6:00 p.m.
Recordar: QUE LOS ESTUDIANTES DEL EUSTAQUIO PALACIOS QUE AÚN NO HAN ENTREGADO LA AUTOEVALUACIÓN, TIENEN PLAZO PARA ENTREGARLA EL DÍA MARTES (TENDREMOS HORARIO DE LUNES)

martes, 3 de junio de 2014

AUTOEVALUACIÓN - 2DO PERÍODO - 2014

JÓVENES DE LOS GRADOS 10° Y 11° DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS, EN SUS RESPECTIVAS PÁGINAS SE ENCUENTRA EL FORMATO PARA QUE REALICEN LA AUTOEVALUACIÓN CORRESPONDIENTE AL 2DO PERÍODO DEL AÑO LECTIVO EN CURSO. 
LEAN MUY BIEN CADA UNO DE LOS ÍTEMS, PARA QUE ASÍ SEPAN CUÁL DEBE SER LA VALORACIÓN QUE VAN A COLOCAR.
SEAN MUY HONESTOS Y SOBRE TODO, VEAN ESTA AUTOEVALUACIÓN MÁS COMO UN PROCESO EN ELCUAL CADA UNO DE USTEDES DA POR TERMINADO UNA ETAPA MÁS PARA ALCANZAR EL OBJETIVO AL FINAL DEL AÑO.
LEAN LAS INSTRUCCIONES Y CÚMPLANLAS AL PIE DE LA LETRA.
LA AUTOEVALUACIÓN DEBEN ENTREGARLA A MÁS TARDAR LA PRÓXIMA SEMANA EN SUS RESPECTIVAS HORAS DE CLASE.
LOS GRUPOS DE GRADO 10° QUE YA ENTREGARON LA AUTOEVALUACIÓN, NO DEBEN ENTREGAR ESTE FORMATO.