YA NO QUEDA NADA

YA NO QUEDA NADA

Los días son tan fríos

Las manos están ausentes,

Tu mirada se pierde entre las calles

Y de nuevo merodea un sinsabor.

Se quedan las palabras,

Aparecen los silencios,

El viento sin reparo se va

Y espectro de lo que fue se queda.

Tu sonrisa se disipa,

Tus cabellos se secan,

Tus piernas ya no avanzan

Y el tiempo se detiene sin avisar.

He leído tu última nota,

La que me diste cuando aún estábamos,

Era tan mía como tan tuya

Y de eso ya no queda nada.

Una lágrima rueda coqueta

Como avisando que te recordaré,

Un soplo de lo que fue se queda

Vuelve sin pensar y quédate.

Roxanne

INICIATIVAS JUVENILES PARA LA PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS

Hasta el próximo 21 de febrero, adolescentes y jóvenes entre los 12 y 24 años, tienen plazo para presentarse a la convocatoria 'Iniciativas Juveniles para la Promoción de los Derechos Sexuales y Reproductivos'. 

Adolescentes y jóvenes entre los 12 y 24 años, que hagan parte de un grupo de amigos con una iniciativa de carácter comunitario orientada a la garantía y al ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos, se pueden inscribir hasta el próximo 21 de febrero en la convocatoria 'Iniciativas Juveniles para la Promoción de los Derechos Sexuales y Reproductivos'. 

Esta convocatoria, promovida por el Ministerio de Salud y Protección Social como parte de las estrategias que adelanta sobre la prevención del embarazo en adolescentes, es apoyada por el Ministerio de Educación a través del Programa de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía (PESCC) y con la operación, evaluación y acompañamiento de la Organización Internacional para las Migraciones (OIM). 

Las iniciativas deben ser diseñadas por y para adolescentes y jóvenes, al tiempo que deben estar orientadas a reconocer su diversidad, fortalecer su construcción como sujetos de derecho y generar oportunidades para mejorar sus condiciones de vida personal y comunitaria. 

Las inscripciones se deben realizar en cuatro ejes estratégicos: Información y comunicación, Educación, Movilización social y Gestión territorial, a partir de las cuales se esperan promover los derechos sexuales y reproductivos de esta población. Pasos para inscribirse: 

Paso 1. Ingresar a la página de la OIM y descargar la convocatoria y ficha de proyecto. 

Paso 2. Hacer parte de un grupo, organización o red conformada por mínimo 5 y máximo 15 integrantes en las siguientes modalidades: 12 a 14 años, 15 a 17 años y de 18 a 24 años. 

Paso 3. Designar al interior del grupo a un vocero o representante, quien será el encargado de motivar, apoyar y encausar la iniciativa juvenil, además de ser punto focal para comunicaciones y entrega de apoyos. Su selección y nombramiento deberá quedar mediante acta firmada por todos los integrantes del grupo, organización o red. 

Paso 4. Proponer la iniciativa en alguno de las siguientes modalidades (lúdicas, artísticas, deportivas, comunicativas, sociales, ambientales, productivas con impacto comunitario e iniciativas de interculturalidad). Paso 5. Diligenciar la ficha del proyecto de iniciativas juveniles, la cual consigna información general, plan de acción, presupuesto e integrantes. Los jóvenes con edades entre los 12 y los 17 años deben anexar como parte de los documentos un permiso de la madre, padre o cuidador, donde autoricen la participación de sus hijos en esta convocatoria. 

Paso 6: Gestionar una carta de representación: Para todos y cada uno de los grupos, organizaciones o redes que deseen postularse, deberán presentar una carta de representación de alguna institución de orden local o departamental. 

Conozca más sobre la convocatoria ingresando en este enlace, o consulte en la página web del Ministerio de Salud y Protección Social. Para acceder a información referida a los pliegos, fichas e información para postular las iniciativas juveniles, consulte aquí. Cualquier inquietud adicional, escriba al correo electrónico iniciativasjuveniles@iom.int.

PENSAMIENTO CRÍTICO COMO PRECEDENTE AL PENSAMIENTO FILOSÓFICO

Los “amantes de la sabiduría” estamos en un camino constante de la búsqueda de la verdad, una verdad que nosotros elegimos. Podemos ser nosotros los que vayamos al conocimiento, o puede ser que la información nos sea arrojada invitablemente, cosa que hoy en día sucede constantemente ya sea de forma interesada o de forma casual.

Puede que el Pensamiento Crítico no sea necesario para ejercer un Pensamiento filosófico y viceversa, pero ambos dos son herramientas indispensables en a búsqueda del conocimiento.

El Pensamiento Crítico influye en la búsqueda de lo verdadero, mediante la humildad intelectual, una mente abierta y apoyados en la libertad de pensamiento, nos vemos en la necesidad de evaluar la consistencia y la validez de la información que nos exponen. A veces nos preguntamos “¿Como puede ser que la gente se crea realmente lo que dicen en este anuncio?” Pues sencillamente porque no están aplicando un filtro, no tienen la costumbre juzgar lo que les llega, y están aceptando toda la información ofrecida como válida y real. Seamos no conformistas, seamos buscadores, arriesgados, rebeldes, irreverentes, seamos incluso indeseables y molestos, pero no seamos tontos.

Una vez que aceptamos la información, y no tengamos duda de ella, podemos ejercer el Pensamiento Filosófico. Igual que el Pensamiento Crítico afecta a lo verdadero y lo falso, en el Pensamiento Filosófico busca lo bueno y lo malo, pasamos de enfrentar algo a la verdad, a enfrentarlo contra nosotros mismos, no me interesa la verdad, me intereso yo mismo y la forma en que me reflejo esta información que me ha llegado para enfrentarla a mis creencias y virtudes.

Hoy en día es más la información que nos dan ya pensada, que la que recogemos directamente del mundo sin que nadie la haya pensado antes, abrimos nuestras orejas a personas que no tienen nada que decir, y ya que no podemos impedir que el mundo esté lleno de mentiras y tonterías, si que a titulo particular deberíamos impedir que, en primer lugar aceptemos todo lo que nos llega, y en segundo lugar lo tengamos en cuenta a la hora de pensar el mundo e incluso a la hora de pensarnos a nosotros.

Un ejemplo de todo esto:

Constantes noticias de que “los jóvenes son unos gamberros”.

La abuela que en casa acepta lo que le llega ya que a su edad no le apetece mucho pensar.

Esa abuela se cruza con jóvenes y siente temor y desagrado.

Ese constante temor y desagrado junto a la asimilación de las noticias hacen que la abuela se consolide en una posición anti-juventud.

Quizá sabiendo el porcentaje de jovenes gamberros por provincias pudiera haber hecho que la abuela no sienta tanta angustia el resto de los días que le quedan.

La angustia vende, por lo tanto las noticias de gamberros seguirán si interesan, a la vez que la abuela transmitirá y venderá su angustia a otras personas si aprende que así puede captar la atención.

Habría que revisar hasta que punto estas situaciones ya nos han influido de forma subjetiva en nuestras ya formadas opiniones de política, economía, deporte, prejuicios e incluso filosofía.

Lo que no pudo arreglar el Pensamiento Crítico en su momento puede ser que lo arregle el Pensamiento Filosófico ahora, piénselo, píensese.

Alberto López

ENTRE RECUERDOS

ENTRE RECUERDOS

Lo fortuito se cosió y un beso que nos habíamos prometido

Cuando la juventud aún era nuestra cómplice,

Dejó de ser el bello sueño que alimentaba cada día,

Cada tarde entre las tres y las seis.

Los regalos que se dejaban con las miradas,

Las caricias y las manos calientes,

Quedaron en el retrato que se lleva en el alma

Cuando los mil amores se secan.

La lluvia se hace viento de enero

Y el reloj de la sala, deja sus horas

Vestidas tras la puerta que se cierra

Una y otra vez sin medir dolor.

Podré alzar mi copa y decir que aún te amo,

Que el sabor de tus besos aún pica mis labios,

Que la voz firme del que estás,

Sigue en mis recuerdos como si hoy fuera ayer.

Déjame tocar tu piel fresca de verano,

Déjame sentir el olor de tu ser,

Déjame bañar cada poro de mi piel,

Déjame estar contigo una última vez.

Y si aún el camino nos conduce al mismo lado,

Tómame de la mano y caminemos juntos,

Para que las palmeras gocen viéndonos

Una vez más hacer el amor.

Roxanne

ENTRE EL AYER Y HOY

ENTRE EL AYER Y HOY

Hay un silencio que merodea mi ser,

Me sacude, me adentra en una exploración

De mis más íntimos pensamientos,

Me aturde y me hace creer que es posible

Ver más allá de lo que se puede ver.

Hoy podría vaciar de manera incesante la duda

Y todo aquello que con ella va,

Para liberarme de esos días de oscuridad,

Donde la pesadez de no saber qué hacer,

Se queda aquilatada en un rincón.

Hay deseos posibles y un vértigo

Que ahonda la humillada sensatez,

Que se ha vuelto incrédula entre sosiego y locura,

Entre me tienes y te vas, entre un volvamos a creer

Y la díscola palabra de apoyo que aparece.

Hoy podría sentarme a tu lado,

Virar mi cuerpo y hacerlo notar de nuevo,

Bañarme con el sudor de la pasión que destila desde tu mirada,

Haciendo creer que las notas anexas

Son cenizas que el viento eleva y se van.

Hay permiso para que me sientas,

Permiso para suspirar y para no decir nada,

Permiso para autorizar y para que el blanco aparezca,

Permiso para no gritar y para sentirse un dios,

Permiso para algo y nada más.

Hoy llueve menos que ayer y el silencio que merodeaba se fue,

Hoy veo menos tal vez y la duda aparece de nuevo

La sensatez humillada se sacude,

Hoy ya no te quiero a mi lado

Hoy ya no hay un hoy para los dos.

Roxanne

TABLA DE LOS DIOSES - GRADOS 10°

Jóvenes de los grados 10°, tanto de la Institución EUSTAQUIO PALACIOS como de la JULIO CAICEDO Y TÉLLEZ, aquí les dejo la TABLA DE LOS DIOSES, para que la descarguen, la lean y estén preparados para la evaluación que se hará la próxima semana. No olviden que solo de la responsabilidad como ustedes asuman su rol de estudiantes será el éxito de ustedes.

Tabla de Dioses Griegos y Romanos by Gustavo Gómez Reyes

EL ESPECTRO DE TU ADIÓS

EL ESPECTRO DE TU ADIÓS

Me he quedado con el tiempo

En el mismo sitio donde lo dejaste,

Le susurro al silencio que te quedes

Con la misma sonrisa con la que te fuiste.

Hoy nace un volvamos,

Hoy estás entre las flores,

Hoy me dices que la ausencia

Es el canto de sirena.

Veo en tus ojos que me extrañas

Y que tu cuerpo me desea,

Que tu andar cadencioso

Es otro rumbo al cielo.

Libérame de desearte con ganas

Quedándote para siempre,

Que tus besos serán mi miel

Eterna y refrescante.

Avísame que estás de nuevo,

Que el viento te trajo para mí,

Que las aguas ya no corren

Y que tu adiós nunca existió.

 Roxanne

ORACIÓN PARA COMENZAR EL AÑO ESCOLAR

Jóvenes, con esta oración pretendo que ustedes tengan un toque de espiritualidad a la hora de empezar el año lectivo. Que recuerden que el Ser Superior les acompañará en todo momento y que no solo lo académico es lo importante.

ORACIÓN DE BIENVENIDA ESCOLAR

Jóvenes, aquí les dejo una diapositiva muy interesante y muy bonita en cuanto al mensaje. Es una buena oración que si la hacen todos los días les recordará cuál es su quehacer como estudiantes. No olviden que de ustedes depende el éxito durante el año lectivo que recién empieza.

¿QUÉ ES LA FILOSOFÍA?

Con esta pequeña presentación damos un "abreboca" para los y las estudiantes de los grados 10° con respecto a lo que se van a enfrentar durante este año lectivo en el área de Filosofía. Es de recordarles que nada solo es responsabilidad de ustedes el empezar a leer y descargar toda la información que se vaya subiendo en el blog.