INCLUSIÓN ESCOLAR

Muchos de nosotros maestros, solo nos basamos en enseñar, en dar una clase y ya, en llenar de conceptos a los y las estudiantes y nos nos interesa el por qué muchos de ellos y ellas no atinan a nada de lo que solicitamos. A veces creemos que es por simple apatía, a veces creemos que es por negligencia, a veces creemos que es una rebeldía sin dirección, a veces creemos que ellos y ellas no están yendo a la escuela a lo que deberían ir. La inclusión es más que tener estudiantes de todos los colores en el aula, es más que tener estudiantes de todas las clases sociales, es más que tener estudiantes de todos los credos religiosos - políticos, es más que tener estudiantes de todas las culturas. Para ser maestros que pongan en práctica la inclusión, deberán tener una calidad humana exuberante - una vocación única de maestro - un don de servicio incomparable. La invitación es a que ustedes como estudiantes si alguna vez se han sentido excluidos, se dirijan a las instancias pertinentes y hagan respetar sus derechos de estudiantes. Y la invitación es a que cada uno de nosotros como maestros, nos llevemos la tarea permanente de revisarnos en nuestra labor docente y ver si cumplimos con la inclusión, si tenemos las herramientas precisas y si necesitamos ayuda.